L'Istituto
Vescovile Guglielmo Marconi fu fondato
nel 1704 come seminario diocesano di Concordia (VE) e fu
aperto, fin dall'origine, a tutti i giovani, anche non avviati
al sacerdozio, interessati agli studi superiori. Dal 1924,
dopo le vicende della Prima Guerra Mondiale, è stato
riaperto come scuola cattolica diocesana e nel corso degli
anni ha visto nascere, accanto al tradizionale Liceo classico,
vari altri indirizzi di studio.
Attualmente l'Istituto è una scuola pubblica non
statale paritaria, sostenuta economicamente dalle famiglie,
che vede attivi i corsi di Istruzione primaria (elementare),
Istruzione secondaria di I grado (media), e Liceo Classico.
L'Istituto Vescovile "Marconi" è gestito
da una fondazione ecclesiastica con riconoscimento civile
ed opera in sintonia con la Chiesa diocesana di Concordia-Pordenone.
L'Istituto ha sede in un edificio storico che sorge al centro
di Portogruaro (VE) e che vede al suo interno testimonianze
della storia più antica della città (la Chiesa
annessa all'Istituto risale in parte al X secolo). L'edificio
storico, restaurato completamente negli ultimi anni, è
in regola con le obbligatorie certificazioni di conformità
alle vigenti norme di sicurezza.
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Come
scuola paritaria di ispirazione cristiana il "Marconi"
svolge un servizio pubblico aperto a tutti (come illustrato
nel Progetto educativo e nel P.O.F. reperibili nel sito
www.collegiomarconi.org) e, in particolare, si propone
di:
- costruire un percorso di educazione, oltre che di
istruzione, attento ai valori della persona e alle sue
caratteristiche, in vista dello sviluppo di una personalità
autonoma nelle scelte di fondo;
-
proporre una lettura critica della storia della cultura
e della realtà odierna, fornendo conoscenze e strumenti
di analisi per poter interagire costruttivamente con essa;
- curare i rapporti con le famiglie, principali responsabili
dell'educazione dei figli, in vista di un progetto condiviso
che veda scuola e famiglia impegnati per la crescita dei
giovani;
- mettere a frutto i rapporti con la realtà culturale,
sociale, economica di un territorio ricco di opportunità
quale quello del Veneto orientale.
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